Comment enseigner l’histoire sans prendre partie ?

Peut-on enseigner l’histoire sans prendre partie ? Alors que le ministre de l’éducation est en campagne contre les enseignants woke, la question semble d’actualité.
La façon d’enseigner l’histoire n’est pas neutre quand les programmes participent à la création d’une culture commune. Elle n’est pas neutre non plus quand elle est régulièrement à la une de débats de société.
Petit tour d’horizon sur la question pour enseigner l’histoire en toute connaissance de cause.

Livres jeunesses avec personnages LGBTI+

Le terme Mon autre reflet a été choisi avec l’idée que nous sommes tous l’autre de quelqu’un. C’est une invitation à se rappeler que notre vie n’est qu’une façon de vivre et d’être. Il était donc logique de vous proposer une sélection de livres jeunesses avec des personnages LGBTI+. L’idée de départ n’est pas de …