On est tous l'autre de quelqu'un !
Mon autre reflet a pour vocation d’accompagner les adultes encadrants (parents, profs, grands-parents, animateurs) dans leur volonté de montrer le monde et sa diversité aux enfants. Cela demande d’accepter que chaque enfant est différent et a des besoins spécifiques. Autant dire que ce n’est pas facile au quotidien, que l’on manque de temps, de formation et parfois simplement d’énergie.
C’est pourquoi ici vous trouverez des articles pratiques sur des pédagogies alternatives et sur la bienveillance envers les enfants et soi-même. Ainsi vous pourrez initier les enfants au yoga tandis que l’interview d’une spécialiste vous aidera à mieux comprendre la dyslexie. Vous trouverez l’envie et des idées pour programmer une sortie dans un musée avec des enfants de moins de 6 ans et bien plus encore. Aucune pédagogie n’est privilégiée, seule les meilleures idées de chacune sont retenues. Avec la pédagogie Montessori vous favoriserez l’autonomie, grâce à la pédagogie Steiner vous célébrerez les beautés de la nature, etc.
Nous avons voulu cette rubrique comme un lieu d’échange. Nous interviewons des spécialistes et vous-mêmes êtes les bienvenus pour poursuivre les réflexions sur les enseignements et la transmission, via les commentaires ou en message privé. Vous pouvez même nous poser vos questions dont les réponses seront à l’origine d’un nouvel article !
Il y a une semaine je vous partageais une liste de livres avec des sorcières pour les enfants. J’ai un peu plus de mal à apprécier les livres avec des monstres et d’étranges créatures de la nuit car je n’aime pas avoir peur. Pourtant j’en lis quand même relativement souvent car j’aime les univers de …
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Toujours dans le but de vous montrer la diversité qui existe dans les familles ayant fait le choix de l’instruction en famille, aujourd’hui je vous présente Yza, responsable de la boutique Mon autre reflet, qui a fait le choix de déscolariser son enfant qui était en mal-être à l’école. Si j’ai déjà interviewé Yza (ici), …
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J’adore les sorcières et la façon dont les auteurs savent être créatifs pour construire des univers attachants, effrayants, farfelus ou terriblement quotidiens. C’est pourquoi je vous propose une sélection de livres avec des sorcières et des sorciers. Ce sont tous des livres que j’ai lu depuis Halloween l’année dernière. Je les ai organisé par tranche …
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Quand on pense à l’instruction en famille (IEF), on pense souvent à un choix de vie longue durée. Il est vrai que dans mon propre réseau local, la majorité des familles sont dans cette démarche pour plusieurs années. Pourtant régulièrement le mois de juin s’accompagne d’annonces d’enfants retournant à l’école. Car faire l’IEF, ce n’est …
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Publier régulièrement des interviews de famille pratiquant l’IEF ou même d’adultes ayant grandi sans aller à l’école est quelque chose qui me semble important. Cela nous permet de prendre de la distance avec nos pratiques et d’enrichir notre approche sans chercher forcément à imiter les autres. Je me sens donc aujourd’hui très honorée de pouvoir …
Continuer la lecture de « Témoignage : transmission culturelle et instruction avec des romans »
Si vous suivez le blog Mon autre reflet depuis longtemps, vous connaissez mon goût pour Halloween. Pas une année, sans que j’en profite pour vous présenter des livres, des activités et des ressources en lien plus ou moins direct avec cette fête, pour une approche légère et agréable de cette période de l’année. Cette fois-ci …
Continuer la lecture de « Nombreuses activités autour d’Halloween »
Au tout début de l’été, j’ai choisi de suivre des ateliers sur les émotions et plus précisément sur la colère avec Claire Schepers. Elle m’a convaincue avec son idée que ce n’est pas au cœur des tempêtes émotionnelles que l’on peut trouver des réponses et des outils, mais en anticipant la tempête. Ses ateliers sont …
Continuer la lecture de « Les émotions, ce n’est pas que pour les enfants »
Nous sommes de retour. Pour certains c’est l’heure de la rentrée et la famille doit reprendre le rythme de l’école (que vous soyez parents et/ou professeur). Pour d’autres c’est l’heure de la non-rentrée, un moment principalement marqué par l’obligation légale de faire ses déclarations annuelles pour instruire en famille ses enfants. Cet été, malgré une …
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Les années se suivent et ne se ressemblent pas. Il en va de même de nos fins d’années. En 2018, on vous proposait un bilan détaillé de l’année en IEF niveau CP de la fille d’Yza et de ma fille. En 2019, nous avions séché l’exercice. En 2020, je vous propose un bilan plus synthétique …
Continuer la lecture de « Bilan de notre année en IEF (GS/CP et CE2) : les tops et les flops »
En récoltant le témoignage d’Alice sur l’IEF, la pédagogie Montessori et même la vie en camion, j’ai enfin pu poser certaines questions que j’avais depuis longtemps. Nous sommes loin ici des témoignages sur l’instruction en voyage que nous avons publiés il y a quelques semaines, car la différence est dans l’approche que chacun a de …
Continuer la lecture de « Témoignage : l’IEF, la pédagogie Montessori et la vie en camion »