Parmi les différents supports pédagogiques clés en main de la boutique Mon autre reflet, il y a des fichiers pays vendus à 6,50 € l’unité. Chacun contient au moins 40 pages d’activités. Il y a peu, un client nous a demandé si ce n’était pas trop…
L’objectif d’un fichier pays Mon autre reflet
Ce n’est pas souvent admis publiquement, mais nous, créatrices de Mon autre reflet, sommes ambitieuses dans les apprentissages que nous proposons à nos enfants. L’ambition est souvent vue comme un défaut, mais elle peut prendre des formes diverses. Notre ambition est d’offrir une véritable enfance à nos enfants et de leur présenter des informations de qualité sur les temps d’apprentissage (qui peuvent survenir à tout moment).
Quand on parle de l’Irlande, nous ne souhaitons pas que la seule chose qui leur vienne à l’esprit soit strictement des leprechauns et des trèfles. Nous avons envie qu’ils aient plus en tête, même si nous ne savons jamais à l’avance quel mot ou quel thème va déclencher leur enthousiasme et leur soif d’en savoir plus.
Car malgré notre souhait de proposer de la qualité et de la variété à chaque étape de leurs apprentissages, comme tout autre parent et enseignant, chaque leçon est comme une loterie. Est-ce que l’enfant retiendra quelque chose ? Participera-t-il ? Aura-t-elle envie d’en savoir plus ?
Les activités sont choisies avec cette double idée en tête : aller au bout des choses quand on présente un pays et offrir suffisamment de variété pour faire apparaître des lueurs d’intérêt chez les enfants.
Nos fichiers proposent plus que ce que l’on trouve habituellement en ligne.
Bien sûr il y a des leprechauns et des trèfles parmi les activités sur l’Irlande. Ils sont aux côtés des moutons, de la Spire of Dublin, du canoë, d’un gâteau crumble, etc.
À chaque fois, nous vous offrons de dépasser la rapide présentation du pays.
Notre objectif est de prendre le temps de découvrir le pays, dans ses clichés et symboles et surtout au-delà. Nous souhaitons que les enfants aient le temps de s’approprier les informations, de les retrouver sous différents formats, d’y prendre plaisir et peut-être de les fixer durablement dans leur mémoire. Pour cela, les différents sens sont utilisés, ainsi que le mouvement, l’art et plus encore.
Nous souhaitons favoriser la création d’un lien affectif entre le pays et l’enfant !
Notre recette de fabrication comprend systématiquement :
→ une recette typique et facile à réaliser
→ une histoire à écouter et des activités à réaliser à partir de celle-ci
→ une chanson pour chaque fichier maternelle
→ des projets à construire pour le niveau élémentaire (comme un jeu de rôle à mettre en place sur la présence des ours dans le fichier Pyrénées ou un livre dont vous êtes en héros à lire en toute autonomie dans les activités sur le Brésil)
→ des jeux (coloriage, points à relier, sudokus, mots croisés, labyrinthes, etc.)
→ du bricolage
Et à partir de là, nous ajoutons de nombreuses activités en plus, pertinentes suivant les spécificités de chaque destination (qu’est-ce qu’une frontière, comment jouer à tel jeu aztèque, qu’est-ce qu’une enluminure, etc.).
40 pages, cela ne laisse pas le temps de faire autre chose, non ?
En instruction en famille, il est tout à fait possible de prévoir un fichier sur un mois.
En classe, il faut probablement prévoir une destination pour 2 ou 3 mois, ce qui permet de visiter 4 pays sur l’année.
S’il est possible d’y accorder autant de temps, c’est que les livrets incluent les activités attendues en contexte scolaire pour chaque tranche d’âge.
Pour les moins de 6 ans, tous les fichiers intègrent du graphisme, de l’écriture et de la numération. Ici on compte les matriochkas, là on repère les lettres du mot navigateur.
Pour les enfants du cycle 2 et 3, la lecture s’accompagne de questions de compréhension, les animaux emblématiques deviennent support à la création d’une infographie, le paysage est à dessiner en symétrie, etc.
Le sommaire reprend toutes les compétences du socle de référence qui sont sollicitées par les différentes parties du fichier. Cela permet de gagner du temps pour remplir les bulletins ou pour préparer le rapport pédagogique en IEF.
Il ne s’agit donc pas de trouver le temps pour faire ces activités d’un côté et celles imposées par le programment scolaire de l’autre.
Les fichiers Mon autre reflet fonctionnent sur l’interdisciplinarité.
Le livret sur la Grèce cycle 2 et 3 comprend de l’analyse de texte avec des paroles tirées de la Belle Hélène d’Offenbach, de l’écriture en rime, de la symétrie, du dessin, de la science (avec une expérience réalisable avec des ingrédients faciles d’accès), de la cuisine, des additions à partir d’heures et minutes et bien sûr des jeux comme des points à relier.
Vous n’êtes pas obligé de tout faire !
Quand on achète un manuel ou un PDF pédagogique, on aimerait en profiter à fond, faire absolument toutes les pages. C’est une volonté naturelle que nous comprenons tout à fait.
Pourtant le format et le prix intègrent que vous ne ferez pas tout.
Ainsi dans le fichier sur le Japon, les sudokus sont proposés dans deux formats, selon la capacité des enfants. Certains pourront ne faire que le niveau le plus facile, d’autres auront plaisir à faire les deux, d’autres encore refuseront l’idée de coller quoique ce soit. Et si vous n’aimez pas le chocolat, la recette incluse dans les activités sur le Mexique ne servira à rien.
Les pages ne sont pas numérotées. Il n’y a aucune obligation !
Vous êtes l’enseignant (même en tant que parent), vous êtes la personne qui connaît le mieux les enfants face à vous. Nous vous offrons des ressources, à vous de vous les approprier pour que tout le monde en tire le meilleur.
Et les mini fichiers alors, ils sont vides ?
Après avoir expliqué la pertinence de 40 pages sur un seul et unique pays, qu’avons-nous à dire sur les mini fichiers pays ?
Nous proposons effectivement trois mini fichiers pays, conçus spécifiquement pour les enfants en cours d’apprentissage de la lecture (niveau CP)
Dans l’ordre pédagogique, il s’agit du Canada (avec strictement des sons simples), de l’Alsace (avec quelques sons complexes) et de l’Italie (avec plus de sons complexes).
Ils sont courts (une quinzaine de pages) car l’objectif est de montrer à l’enfant que les connaissances qu’il a acquises en lecture ne sont pas juste là pour lire des manuels de lecture. Ce sont des fichiers entre le documentaire et les activités.
Ils sont également courts, car dès que l’enfant sait lire les sons simples, il a envie d’aller plus loin. Chaque niveau représente un laps de temps restreint durant l’année de CP.
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