Livret – cours de chinois – j’aime / je n’aime pas

Vous recherchez des séquences pédagogiques clé en main pour enseigner le mandarin à des enfants ? Le temps vous manque pour préparer vos cours ? Ce livret est fait pour vous !

Au fil de ce livret, l’apprenant appréhende le mandarin par l’observation, la déduction puis la pratique. Les règles sont ensuite reprises et l’enfant apprend à parler de ce qu’il aime et n’aime pas et donc à  transformer une phrase affirmative en phrase négative. Des jeux permettent de confirmer l’acquisition des nouvelles compétences.

Le livret contient :

→ une trentaines de pages à imprimer

→ une introduction aux connaissances de bases

→ des jeux pour valider les acquis

→ un résumé des nouvelles notions

Livret – cours de chinois sur les présentations

Vous êtes à la recherche de séquences de cours de chinois pour enseigner le mandarin à des enfants. Vous avez déjà des connaissances dans la langue, mais vous ne souhaitez pas créer votre cours de A à Z. Le livret ci-dessous est une séquence qui pourrait être un chapitre complet extrait d’un manuel de mandarin.

Avec une approche déductive, l’apprenant est invité à observer la langue, à saisir des mécanismes réguliers pour se présenter et ainsi à les mettre en pratique. La règle sera ensuite formalisée autour des pronoms personnels sujets et un jeu permet de valider les nouvelles compétences acquises.

Le livret contient :

  • plus de vingt pages à imprimer à volonté
  • une présentation progressive des notions de base
  • des jeux pour tester les connaissances acquises
  • un récapitulatif des notions abordées